L’Observatori Fotogràfic del Paisatge de les Illes Balears (OFP) és un projecte vinculat al grup de recerca Patrimoni audiovisual, mass-media i il·lustració (PAMMI-UIB). El 2012 es posa en marxa el web <www.observatorifotograficbalears.com> amb el suport de la Fira de la Ciència i de la Càtedra Sol Meliá d’Estudis Turístics. En l’actualitat no rep cap tipus[…]
Rubén Jarazo ÁlvarezEstudios InglesesDepartamento de Filología Española, Moderna y Clásicahttp://www.uib.es/es/personal/ABjI4OTc2Mg/https://uib-es.academia.edu/RubenJarazoAlvarez Asignatura: Este caso de estudio ha sido aplicado en los cursos académicos 12/13 y 13/14 a la asignatura English for Education and Social Work (modalidad presencial para GPED, GTSO, GRLA, y GEDS, y modalidad online para GEDS en línea). Dedicación: 5 horas de aprendizaje autónomo[…]
Actualment imparteixo docència en l’assignatura “La idea d’Europa a través de la Història”, en la qual em van assignar els cursos de primer de grau dels estudis de Filologia Hispànica i Catalana. Un dels problemes a què ens enfrontem, entre molts altres, va ser la motivació de l’alumnat, especialment en la dinàmica de treball en[…]
Los nuevos avances en la pedagogía de la pronunciación y la fonética de una lengua extranjera giran especialmente en torno a un método comunicativo y enfoques puramente holísticos. A su vez, el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la docencia y la influencia clara de otras disciplinas como la psicología, la neuro-lingüística, o el[…]
Gairebé al final del passat curs intentarem crear dos blocs per a dues assignatures de diferent nivell formatiu. Una es realitzava en l’últim curs de carrera de l’antic pla d’estudis, concretament Història Moderna d’Amèrica. L’altra (La Idea d’Europa a través de la Història) a primer de grau. Per tant, ambdues en pols oposats dins de[…]
La utilització del vídeo per a l’explicació de continguts apropa la figura del professor i converteix l’aprenentatge en quelcom de més personal. En el cas de matèries en les quals es treballa la pronunciació, permet visualitzar la posició bucal per afavorir la correcta articulació.En una metodologia d’ensenyament semipresencial és una bona estratègia perquè l’alumne pugui[…]
Per publicar un comentari heu de iniciar sessió.